Objectifs de la formation

• Comprendre le fonctionnement de la mémoire et ses mécanismes
• Reconnaître les troubles amnésiques liés aux pathologies des personnes accueillies : troubles mentaux, troubles liés au vieillissement, troubles neurologiques, etc…
• Mettre en place un atelier d'activation cérébrale permettant à partir d'une évaluation des troubles de proposer des exercices, et ainsi de sauvegarder et développer une mémorisation efficace
• Inscrire l'activation cérébrale dans le projet individuel de la personne et dans le projet global d'animation et de vie sociale

Contenu de la formation

La personne et sa mémoire

• L'approche biologique
• Les aspects cognitifs
• La mémoire, l’affectivité et la sensorialité
• Les souvenirs, la temporalité, l’histoire personnelle et l’identité
• La dimension sociale et culturelle de la mémoire

Le processus de vieillissement de la mémoire

• Le vieillissement normal et le vieillissement pathologique
• La plainte et l’oubli
• Le travail de mémoire

L’atelier mémoire et sa mise en œuvre

• Quels patients ? Quels soignants ? Quels objectifs ?
• Elaboration de propositions concrètes pour l’ancrage des acquis
• Palette d’exercices variés : stimulation des mémoires (visuelle, auditive, verbale, associative), la revue de presse, les jeux de lettres, l’atelier écriture
• Constitution d’un matériel pédagogique simple et adapté
• Préparation et animation en commun d’une séance

Durée : 2 Jours